11月25日，我校第三期青年教师教学演练复赛在实验楼举行。此次教学演练竞技，目的是强化青年教师教学基本能力，提升青年教师教学技能。经各学院初赛后推荐、专家评审，推荐经济与环境资源学院赵清强、工商管理学院邴綨纶、会计学院杨婉君、法学院周璇四名教师进入复赛。
第一位是经济与环境资源学院的赵清强老师。他演练的内容是《经济学简介》。首先，他从多个角度介绍了经济学的学科性质，并用“江湖”一词生动形象描述各大经济流派。然后，他给出了经济学的权威定义，重点介绍了经济学中“机会成本”这一重要概念，并且通过学生重修等多个生动的例子解释了这一概念，让大家对机会成本有个更加深刻和形象的理解。他授课语言风趣，语速得当，为此次演练开了一个好头。
第二位是工商管理学院新进台籍教师邴綨纶老师。他带来的演练内容是《自由贸易试验区（自贸区）》。首先，他从成立自贸区的原因、自贸区的特点与功能，以及自贸区与保税区的区别对自贸区的概念进行了形象的介绍。然后，他重点介绍了湖北自贸区的功能定位，以及湖北自贸区与较发达的上海自贸区的进行了比较。最后，他总结了自贸区在进口商品消费、看病、娱乐、理财等八个方面的利好，并鼓励大家去湖北自贸区参观。他的授课仪表端庄、仪态得体、内容丰富，对大家了解自贸区的概念具有较强启发性。
第三位是法学院的周璇老师。她演练的内容是《社会学概念》中的社会化问题。首先，她以1970发生在洛杉矶的13岁女孩Genie的悲剧故事，告诉大家语言对人类发展的重要性，并成功引入社会化的概念。然后，她以一项关于智障儿社会适应的实验，指出社会互动是人成为社会人的关键。此外，她还介绍了遗传因素对个体社会化的影响，通过发生在美国明苏里达州的同卵双胞胎的社会化案例，引出社会化是基因因素与社会环境的交互作用影响的结论。最后，她还给大家布置了课外作业，并鼓励大家用社会化的理论来理解最近发生在“携程”和“红黄蓝”虐童案。她在整个演练过程中自信满满、整体把握能力强，给大家印象深刻。
第四位是会计学院的杨琬君老师。她带来的演练内容是她所带的《商业经济》双语课。首先，她系统的讲解了这门课的课程地位和作用、各章节的目标和要求，以及自己的教学设计，让学生对这门课的知识构架有个初步了解。然后，她在回顾了上一次课的内容后，进入第二章第一节有关利益相关者的内容的讲解。她以美国安然公司倒闭的案例引出利益相关者的概念，然后对不同利益相关者进行介绍。她还与在场评委和学员积极互动，让大家扮演不同的企业利益相关者，并发表自己对所扮演角色的理解。她还援引最新时事要闻，探讨了各种社会事件对股票价格的影响。她仪表大方、表达清晰，特别是说课设计给大家印象尤为深刻。
我校教学名师赵玮老师、林颖老师、罗骋老师、李祥老师受邀担任此次演练评委，并从说课、教学内容、教学组织、语言与教态以及教学特色这五个方面对大家的表现进行了精彩点评。评委们总体上肯定了各位新进教师演练中准备充分、表达流畅等优点。但是，也指出四位老师共同存在授课内容逻辑性不强、课件制作等方面的不足，以及部分老师选题过于宽泛和回顾内容过长等问题。经过评选，周璇老师和邴綨纶老师从此次演练中胜出，进入决赛，期待他们在决赛中更加精彩的表现。